Sinopsis
La película trata en inicio sobre una maestra que es nueva en un plantel, pero dicho plantel en si es un desastre racial, de violencia y completa desunión. Así principio se preocupa porque ninguno de sus alumnos toman intereses por las clases y se violentan entre ellos.
La maestra trata de buscar ayuda y el apoyo en la dirección de la escuela y es ahí cuando se da cuenta que a nadie le importa si sobre salen o no, con comentarios un poco racistas. Así que ella decide tomar las rienda de la situación e interrumpe el plan de estudios previsto y le da más clases de literatura, arte y algo de historia, se podría decir que para “romper el hielo” muestra cosas de su interés con referencia a la literatura y arte.
Logra que razonen un poco más, hasta que un día ella les habla sobre la segunda guerra mundial, ya que se discutía sobre las pandillas (ya que muchos eran integrantes de una) y dice que ellos y sus pandillas no eran nada comparados con los nazis, ya que ellos dominaron grandes territorios con odio, muerte y racismo, así como las pandillas.
Vivencias de la película:
Durante dos semanas nos reunimos algunos estudiantes, docentes y padres de familia para socializar esta película luego de haber visto 30 minutos de película y a ese espacio le llamábamos "Café internet", Esta película llamada "Los escritores de la libertad" también llamada "Diarios de la calle" o también con su nombre en ingles "Freedom Writers".
Esta película nos dejo una gran enseñanza y podríamos decir que esta en el top 10 de las películas que se tienen que ver en educación, ya que la película es bastante llamativa por que nos deja una reflexión bastante grande como nunca perder la fe o también como una simple profesora de ingles sin tener tanta experiencia como los otros profesores hace cambiar a estos chicos, haciendo caer en cuenta y conciencia de el potencial que tienen como personas usando la estrategia de ponerlos a leer y a escribir un diario como el de la vida de Ana Frank.
También cabe anotar que la profesora por cambiar la forma de pensar de los chicos tuvo problemas con su esposo pero no le importo porque creyó en esos chicos y tenia fe que podían dar mas.
Para concluir hicimos un desafío de un crucigrama el cual trataba sobre la película y el ganador era el estudiante que hiciera mejor tiempo se ganaba una bolsa de dulces, afortunadamente y fui el ganador pero en realidad todos ganamos porque aprendimos, reflexionamos y se repartieron los dulces para todos.
Desde mi punto de vista fue una gran experiencia y aprendí y reflexione bastante juntos con los acompañantes de esta actividad.
Autor: Nicolás Valencia Acevedo
Grado: 9-5
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